Building Services Engineering

開講年度

2025Year

開講学期

First Semester

科目名

Building Services Engineering

授業種別

Lecture

科目名（英語）

Building Services Engineering

授業情報(授業コード・クラス・授業形態)

A1100284 Building Services Engineering

担当教員

NISHIKAWA Toyohiro

単位数

2.0Credits

曜日時限

Wed.2Period

キャンパス

Shinjuku Campus

教室

A-0615教室

学位授与の方針

1 基礎知識の修得 0 ％
2 専門分野の知識・専門技術の修得 100 ％
3 汎用的問題解決力の修得 0 ％
4 道徳的態度と社会性の修得 0 ％

具体的な到達目標

(1)設備システムの技術的要件が整理できていること。(2)各設備要素の役割と重要性について理解できること。(3)環境にやさしい設備システムについて創造できること。

受講にあたっての前提条件

環境工学、設備計画等で習得した知識が整理されていること。

授業の方法とねらい

建築の内部機能を担う空気調和設備、給排水衛生設備に関する基礎知識を身に付ける。

AL・ICT活用

Not used

第1回

授業形態

遠隔（オンデマンド）

事前学習

環境工学、設備計画等で習得した知識を整理しておく。
環境や設備に関する用語を整理しておくと良い。

1時間

授業内容

・オリエンテーション
（授業計画と学習の進め方について・概論）

事後学習・事前学習

教科書1章1.1〜1.2を通読する。
LCCO2、我が国のエネルギーと水の事情を説明できるようにする。

1時間

第2回

授業形態

対面

授業内容

建築のパッシブ・アクティブデザイン

事後学習・事前学習

教科書1章1.3〜1.4を通読する。
建築設備の分類を整理し、説明できるようにする。

1時間

第3回

授業形態

対面

授業内容

建築計画と設備システム

事後学習・事前学習

建築計画と設備スペースの関係について調べる。
調べた内容や引用した文献をノートに記録する。

1時間

第4回

授業形態

対面

授業内容

設備スペースの考え方

事後学習・事前学習

教科書1章を振り返り、要点をノート等に追記し、理解を深める。
教科書2章2.1〜2.2を通読する。

1時間

第5回

授業形態

対面

授業内容

建物の空調設備−１
（空調システムの基礎を学ぶ）

事後学習・事前学習

空気調和設備の役割を説明できるようにする。
空気調和設備の計画・作業フローを理解する。
温熱感覚の指標について理解を深める。
教科書2章2.3〜2.5を通読する。

1時間

第6回

授業形態

対面

授業内容

建物の空調設備−２
（熱源設備の基礎を学ぶ）

事後学習・事前学習

空調負荷計算の概要を説明できるようにする。
冷凍の原理を説明できるようにする。
教科書2章2.6〜2.9を通読する。

1時間

第7回

授業形態

対面

授業内容

建物の空調設備−３
（搬送設備の基礎を学ぶ）

事後学習・事前学習

各種空調システムの長所と短所を説明できるようにする。
空調設備のまとめ・ノート等の整理を行う。
教科書3章3.1〜3.3を通読する。

2時間

第8回

授業形態

対面

授業内容

建物の衛生設備−１
（給水設備の基礎を学ぶ）

事後学習・事前学習

給排水衛生設備の基本原則を整理する。
水の供給について理解を深め、給水・給湯方式の特徴を説明できるようにする。
教科書3章3.4〜3.6を通読する。

1時間

第9回

授業形態

対面

授業内容

建物の衛生設備−２
（排水通気設備の基礎を学ぶ）

事後学習・事前学習

排水通気設備の原理を理解し、要点が説明できるようにする。
衛生器具設備の特徴を理解、整理する。
教科書3章3.7〜3.9を通読する。

1時間

第10回

授業形態

対面

授業内容

建物の衛生設備−３
（消火設備等の基礎を学ぶ）

事後学習・事前学習

消火設備の分類と役割が説明できるようにする。
衛生設備のまとめ・ノート等を整理する。
教科書4章を通読する。

2時間

第11回

授業形態

対面

授業内容

建物の電気設備
（受変電・幹線・通信設備の基礎を学ぶ）

事後学習・事前学習

教科書2章2.10〜2.11を参考に環境配慮手法のトレンドを調べる。

2時間

第12回

授業形態

対面

授業内容

環境配慮技術の最新動向

事後学習・事前学習

自筆ノートの整理

2時間

第13回

授業形態

対面

授業内容

総合演習
（第1〜12週の理解度を確認する）

事後学習・事前学習

自筆ノートの理解・確認

2時間

第14回

授業形態

対面

授業内容

理解度確認テスト

事後学習・事前学習

回答内容の確認と復習
上記をノートに記録する。

2時間

第15回

授業形態

別欄もしくは授業内で通知

授業内容

授業の振り返り

事後学習

自筆ノートを整理する。

2時間

成績評価の方法

授業時間内の課題20%、理解度確認テスト80%のウエイトで総合的に評価する。
理解度確認テスト（自筆ノート持ち込み可）は第14回に実施する予定である。

受講生へのフィードバック方法

授業時間内の演習および講評時に行う。

教科書

空気調和・衛生設備の知識（改定4版）　空気調和・衛生工学会編（オーム社）

参考書

空気調和設備　　計画設計の実務の知識（改定4版）　空気調和・衛生工学会編（オーム社）
給排水衛生設備　計画設計の実務の知識（改定4版）　空気調和・衛生工学会編（オーム社）

オフィスアワー

■新宿キャンパス（A-2413）
火曜日（通年） 10：00-12：00
月曜日（前期） 13：00-15：00
金曜日（後期） 10：00-14：00

受講生へのメッセージ

サスティナブルな建築を創造する上で建築設備の役割は大であり、この授業をきっかけに環境や設備の世界に関心を持ってもらいたい。
また、実務では建築設備の理解は必修です。学科・分野を問わず積極的な履修を期待しています。
授業ノートを元ネタにして、建築設備に関する虎の巻を作ってみては？

実務家担当科目

Applicable

実務経験の内容

企業で設計・企画の経験がある教員が、設備設計・商品企画の経験を活かし、環境設備・建築開発について講義する。

教職課程認定該当学科

Not applicable

その他の資格・認定プログラムとの関連

Syllabus data