Syllabus data

開講年度
2025Year
開講学期
Second Semester
科目名
Reinforced Concrete Structure
授業種別
Lecture
科目名(英語)
Reinforced Concrete Structure
授業情報(授業コード・クラス・授業形態)
A2000023 Reinforced Concrete Structure
担当教員
ONOZATO Norikazu
単位数
2.0Credits
曜日時限
Wed.5Period
キャンパス
Shinjuku Campus
教室
A-0615教室

学位授与の方針
1 基礎知識の修得   0 %
2 専門分野の知識・専門技術の修得   100 %
3 汎用的問題解決力の修得   0 %
4 道徳的態度と社会性の修得   0 %
具体的な到達目標
柱・梁・壁架構による鉄筋コンクリート造建物の1次設計法を理解し、正しく適用できるようにすることを到達目標とします。
受講にあたっての前提条件
「構造力学1」、「構造力学2」を習得していること。「建築の構造」を習得していること。
授業の方法とねらい
業は受講生を2班に分け、週ごとに教室での[対面授業]と、教室外での[遠隔型授業]とを交互に受講していただきます。
教室に余裕があり、密が避けられる状況になったと判断された場合には、すべての受講生を[対面授業]で受講していただく予定です。
この授業では、鉄筋コンクリート造建築物の力学的仕組みと設計法を学びます。
鉄筋コンクリート構造設計法の第一段階である許容応力度設計法について講義します。
鉄筋コンクリート構造設計規準・同解析(日本建築学会)に記された設計法の考え方・運用法を習得しましょう。
AL・ICT活用
Not used

第1回
授業形態
授業情報欄記載の通り
事前学習
「構造形式」をキーワードに検索し、どの様な種類があるか調べ、「鉄筋コンクリート構造」と他の構造の違いを調べなさい。
2時間
授業内容
鉄筋コンクリート構造の仕組み
事後学習・事前学習
[事後学習]新しく学んだ用語を整理して覚えてください。
[事前学習]許容応力度計算、保有水平耐力計算、限界耐力計算、時刻歴応答解析について調べなさい。
2時間
第2回
授業形態
授業情報欄記載の通り
授業内容
鉄筋コンクリート構造の設計法
事後学習・事前学習
[事後学習]新しく学んだ用語を整理して覚えてください。
[事前学習]木、コンクリート、鋼のヤング係数を調べなさい。
2時間
第3回
授業形態
授業情報欄記載の通り
授業内容
材料に関する諸係数の扱い方
曲げ材の断面算定
事後学習・事前学習
[事後学習]新しく学んだ用語を整理して覚えてください。
[事前学習]床(スラブ)の構成を調べなさい。
2時間
第4回
授業形態
授業情報欄記載の通り
授業内容
スラブの断面算定
事後学習・事前学習
[事後学習]スラブの断面算定について復習してください。
[事前学習]梁の断面算定について調べてください。
2時間
第5回
授業形態
授業情報欄記載の通り
授業内容
梁の断面算定(曲げモーメントに対する断面算定)
事後学習・事前学習
[事後学習]梁の断面算定について復習してください。
[事前学習]柱の断面算定について調べてください。
2時間
第6回
授業形態
授業情報欄記載の通り
授業内容
柱の断面算定(軸力と曲げモーメントに対する断面算定)
事後学習・事前学習
[事後学習]柱の断面算定について調べてください。
[事前学習]柱と梁のせん断に対する算定について調べてください。
2時間
第7回
授業形態
授業情報欄記載の通り
授業内容
梁・柱のせん断に対する断面算定
事後学習・事前学習
[事後学習]柱と梁のせん断に対する算定について復習してください。
[事前学習]柱梁接合部のせん断に対する算定について調べてください。
2時間
第8回
授業形態
授業情報欄記載の通り
授業内容
柱梁接合部のせん断に対する断面断定
事後学習・事前学習
[事後学習]柱梁接合部のせん断に対する算定に複数しなさい。
[事前学習]壁部材の算定について調べなさい。
2時間
第9回
授業形態
授業情報欄記載の通り
授業内容
壁部材の断面算定
事後学習・事前学習
[事後学習]壁部材の算定について複数してください。
[事前学習]鉄筋とコンクリートの「付着」について調べなさい。
2時間
第10回
授業形態
授業情報欄記載の通り
授業内容
付着
事後学習・事前学習
[事後学習]]鉄筋とコンクリートの「付着」について複数しなさい。
[事前学習]鉄筋の継手の種類と、定着の種類について調べなさい。
2時間
第11回
授業形態
授業情報欄記載の通り
授業内容
継手と定着
事後学習・事前学習
[事後学習]新しく学んだ用語を整理して覚えてください。
[事前学習]建築物の基礎の種類について調べなさい。
2時間
第12回
授業形態
授業情報欄記載の通り
授業内容
基礎
事後学習・事前学習
[事後学習]授業では基礎について複数してください。
[事前学習]鉄筋コンクリート造の建築物としてどのような建物があるか、国内で有名なものを調べなさい。
2時間
第13回
授業形態
授業情報欄記載の通り
授業内容
設計事例の解説
事後学習・事前学習
[事前学習]鉄筋コンクリート造の建築物としてどのような建物があるか、国外で有名なものを調べなさい。
2時間
第14回
授業形態
授業情報欄記載の通り
授業内容
学修到達度の確認(授業内試験)
事後学習・事前学習
期末試験での自分の解答を振り返りましょう。
2時間
第15回
授業形態
遠隔(オンデマンド)
授業内容
鉄筋コンクリート構造のまとめ
事後学習
全講義を振り返ってください。
2時間

成績評価の方法
学期末試験を実施して、A+〜F の6段階評価でD 以上の者を合格とする。
受講生へのフィードバック方法
オンデマンド授業となる「第15 回」に、KU-LMS に講評をアップロードします。

教科書
KU-LMSから教材としてダウンロードできるようにします。
参考書
日本建築学会:鉄筋コンクリート構造計算規準・同解説

オフィスアワー
メールで連絡をいただければ随時対応いたします。
メールアドレスはKU-LMSで確認ください。
受講生へのメッセージ
建築の仕事に関わるとき、必ずRC構造建物を扱います。木造住宅も鉄骨造の体育館も基礎部分はRC構造です。
なじみ深いはずであるRC構造の仕組みを熟知しましょう。
なお、RC構造設計は構造力学を基礎として進めます。
よって、構造力学の理解が不十分ではRC造設計を理解することは困難です。
構造力学1,2の復習をしておきましょう。
もし、復習しても判らなければ質問に答えます。

実務家担当科目
Applicable
実務経験の内容
建築構造設計

教職課程認定該当学科
Department of Architecture
その他の資格・認定プログラムとの関連
関連する科目である
教育課程コード
B3c
教育課程コードの見方【例】 Ⅰ2a(Ⅰ…Ⅰ群、2…2年配当、a…必修) ※ a : 必修 b : 選択必修 c : 選択 ※複数コードが表示されている場合には入学年度・所属学科の学生便覧を参照のこと