Seminar on Environmental Chemistry

開講年度

2025Year

開講学期

Second Semester

科目名

Seminar on Environmental Chemistry

授業種別

Practice

科目名（英語）

Seminar on Environmental Chemistry

授業情報(授業コード・クラス・授業形態)

A1100118 Seminar on Environmental Chemistry

担当教員

KOHRI Hitoshi,SAKAI Yuji,NAMIKI Norikazu,AKAMATSU Kazuki,SEKI Shiro,MIYAGAWA Masaya,MAENO Zen,KIM Hee Joon,OKAZAKI Takuya,TAKABA Hiromitsu

単位数

1.0Credits

曜日時限

Wed.5Period

キャンパス

Shinjuku Campus

教室

学位授与の方針

1 基礎知識の修得 0 ％
2 専門分野の知識・専門技術の修得 80 ％
3 汎用的問題解決力の修得 20 ％
4 道徳的態度と社会性の修得 0 ％

具体的な到達目標

・各卒論担当教員の研究内容に必要な基礎知識について理解を深めること。
・各卒論担当教員の研究室での年間の研究活動の概要を理解できること。
・研究論文の構成を理解し、必要とされる適切な論文を検索し入手できること。
・各卒論担当教員から出される課題について調査を行い、適切な体裁でレポートとしてまとめて報告できること。

受講にあたっての前提条件

３年次前期終了時点で95単位以上を修得し，かつ総合文化科目10単位以上，第Ⅱ群（ｂ）専門基礎科目の選択必修科目「地球環境工学」「物理化学Ⅰ」「無機化学Ⅰ」「有機化学Ⅰ」「分析化学Ⅰ」各２単位計10単位のうち８単位以上，「生物化学」「物理化学Ⅱ」「無機化学Ⅱ」「有機化学Ⅱ」「分析化学Ⅱ」各２単位計10単位のうち，６単位以上を修得していること。なおかつ，以下の第Ⅲ群専門科目A群の卒業論文着手条件を，３年後期履修により達成可能な場合，受講することが可能である。
①〔Ａ群〕選択必修科目「移動現象」「分離工学」「粉粒体工学」「化学装置設計」（各２単位計８単位）のうち４単位以上を修得していること。
②〔Ａ群〕選択必修科目「大気環境工学」「水環境工学」「土壌環境工学」「環境生物工学」（各２単位計８単位）のうち４単位以上を修得していること。
③〔Ａ群〕選択必修科目「環境エネルギー工学」「環境材料化学」「高分子材料化学」「材料強度学」「エネルギー装置設計」（各２単位計10単位）のうち４単位以上を修得していること。

授業の方法とねらい

3年前期までの化学工学や環境化学、材料・エネルギー化学の専門知識の蓄積をふまえ、卒論担当教員ごとに少人数にグループ分けして仮配属を行い、演習や文献調査、論文和訳、調査事項の発表などを行う。このことによって、これまでの知識を整理するとともに、4年次の卒業論文研究のために、また社会人として必要な調査・発表能力を身につける。

AL・ICT活用

Discussion Debate／Presentation／Practice Fieldwork

第1回

授業形態

対面

事前学習

希望を検討している研究室の大学のウェブページに目を通しておくこと。

0.5時間

授業内容

研究室紹介

事後学習・事前学習

研究室公開の時間帯および場所等を確認しておくこと。

0.5時間

第2回

授業形態

対面

授業内容

研究室見学

事後学習・事前学習

希望する研究室候補をあらかじめ決めておくこと。

0.5時間

第3回

授業形態

対面

授業内容

研究室への仮配属

事後学習・事前学習

大学の図書館のウェブページの機能を確認しておくこと。

0.5時間

第4回

授業形態

対面

授業内容

研究論文の概要および論文探索法

事後学習・事前学習

信頼できる文献の探索法について再度確認し、課題調査に必要な文献を入手すること。

1時間

第5回

授業形態

対面

授業内容

研究課題調査報告Ⅰ

事後学習・事前学習

パワーポイント等を用いた総括レポートの作成方法を理解しておくこと。

1時間

第6回

授業形態

対面

授業内容

研究課題調査報告Ⅱ

事後学習・事前学習

前回の作業を整理しておくこと。

1時間

第7回

授業形態

対面

授業内容

研究課題調査報告Ⅲ

事後学習・事前学習

指導教官からの研究資料をよく理解しておくこと。

1時間

第8回

授業形態

対面

授業内容

研究課題実習Ⅰ

事後学習・事前学習

前回講義の勉強内容およびディスカッション内容を整理しておくこと。

1時間

第9回

授業形態

対面

授業内容

研究課題実習Ⅱ

事後学習・事前学習

前回講義の勉強内容およびディスカッション内容を整理しておくこと。

1時間

第10回

授業形態

対面

授業内容

研究課題実習Ⅲ

事後学習・事前学習

前回講義の勉強内容およびディスカッション内容を整理しておくこと。

1時間

第11回

授業形態

対面

授業内容

研究課題実習Ⅳ

事後学習・事前学習

前回講義の勉強内容およびディスカッション内容を整理しておくこと。

1時間

第12回

授業形態

対面

授業内容

研究課題実習Ⅴ

事後学習・事前学習

前回講義の勉強内容およびディスカッション内容を整理しておくこと。

1時間

第13回

授業形態

対面

授業内容

研究課題実習ⅤI

事後学習・事前学習

前回講義の勉強内容およびディスカッション内容を整理しておくこと。

1時間

第14回

授業形態

別欄もしくは授業内で通知

授業内容

卒業研究中間発表会を聴講し、その内容をレポートにまとめる。

事後学習・事前学習

事前にレポートの内容を指導教員にチェックしてもらい、専門用語等の定義や意味を事前に調べておくこと。

1時間

第15回

授業形態

対面

授業内容

学習内容の振り返り

事後学習

これまでの講義で学んだことを整理し、よく理解しておくこと。

0.5時間

成績評価の方法

各研究室担当者から課された演習やレポート、プレゼンテーションなどにより、最終評価として6段階のGrade(A+, A, B, C, D, F)で評価し、D以上の者に単位を認める。

受講生へのフィードバック方法

研究課題実習の中でディスカッションを実施し、その中でフォードバックを行う。

教科書

指定教科書無し

参考書

指定教科書無し

オフィスアワー

仮配属の決定時に各卒論担当教員からオフィスアワー等に関する情報の指示がある。
原則セミナーの後に各教場で。事前にメール等で担当教員に連絡を入れることが望ましい。

受講生へのメッセージ

本セミナーを受講することで、卒業論文研究の具体的なイメージを知ることができます。また、研究室の雰囲気を直接体験できる貴重な機会ですので、積極的に受講してください。

実務家担当科目

Not applicable

実務経験の内容

教職課程認定該当学科

Not applicable

その他の資格・認定プログラムとの関連

Syllabus data