Syllabus data
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Teacher name ： ADACHI Setsuko
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開講年度
2025Year
開講学期
Second Semester
科目名
Academic Reading in English
授業種別
Lecture
科目名（英語）
Academic Reading in English
授業情報(授業コード・クラス・授業形態)
A0500006 Academic Reading in English
担当教員
ADACHI Setsuko
単位数
2.0Credits
曜日時限
Wed.4Period
キャンパス
Shinjuku Campus
教室
A-0471教室（大学院工学研究科）
学位授与の方針
1 基礎知識の修得 10 ％
2 専門分野の知識・専門技術の修得 10 ％ 3 汎用的問題解決力の修得 70 ％ 4 道徳的態度と社会性の修得 10 ％ 具体的な到達目標
Students will develop variety of skills needed to enable them to become an autonomous and confident reader of English language material.
受講にあたっての前提条件
到達目標をよく理解し、高いレベルでの達成を目指す意欲があること
授業の方法とねらい
This course will utilize an integrated skills approach with particular focus on reading; thus, students will improve their reading but also will improve their ability in English across the four skills (reading, writing, speaking, and listening).
AL・ICT活用
Discussion Debate／Group Work／Presentation
第1回
授業形態
対面
事前学習
Read syllabus.
1時間
授業内容
Course orientation.
事後学習・事前学習
To be instructed in class.
1時間
第2回
授業形態
対面
授業内容
Reading for main ideas; reading for detailed information.
事後学習・事前学習
To be instructed in class.
1時間
第3回
授業形態
対面
授業内容
Reading for main ideas; reading for detailed information.
事後学習・事前学習
To be instructed in class.
1時間
第4回
授業形態
対面
授業内容
Reading for main ideas; reading for detailed information.
事後学習・事前学習
To be instructed in class.
1時間
第5回
授業形態
対面
授業内容
Inferring meaning from context; active reading; understanding and following English phrasing.
事後学習・事前学習
To be instructed in class.
1時間
第6回
授業形態
対面
授業内容
Inferring meaning from context; active reading; understanding and following English phrasing.
事後学習・事前学習
To be instructed in class.
1時間
第7回
授業形態
対面
授業内容
Inferring meaning from context; active reading; understanding and following English phrasing.
事後学習・事前学習
To be instructed in class.
1時間
第8回
授業形態
対面
授業内容
Inferring meaning from context; active reading; understanding and following English phrasing.
事後学習・事前学習
To be instructed in class.
1時間
第9回
授業形態
対面
授業内容
Inferring meaning from context; active reading; understanding and following English phrasing.
事後学習・事前学習
To be instructed in class.
1時間
第10回
授業形態
対面
授業内容
Internalization of read material.
事後学習・事前学習
To be instructed in class.
1時間
第11回
授業形態
対面
授業内容
Internalization of read material.
事後学習・事前学習
To be instructed in class.
1時間
第12回
授業形態
対面
授業内容
Internalization of read material.
事後学習・事前学習
To be instructed in class.
1時間
第13回
授業形態
対面
授業内容
Internalization of read material.
事後学習・事前学習
To be instructed in class.
2時間
第14回
授業形態
対面
授業内容
Assessment
事後学習・事前学習
To be instructed
1時間
第15回
授業形態
遠隔（オンデマンド）
授業内容
Read the materials that will be provided.
事後学習
Review
0.5時間
成績評価の方法
Grades A+,A,B,C,D,F will be given based upon students’ performance [Assignment（20%), course work（20%), projects/tests（30%) and aural-oral participation（30%)] . D or above will earn the credit.
受講生へのフィードバック方法
Feedback will be given verbally in class.
教科書
None
参考書
None
オフィスアワー
Wednesday and Thursday 11:50-12:20 in A-2737, or by appointment.
受講生へのメッセージ
履修登録を希望する人は、第1回目の授業に出席する事。 第1回目の出席者数により、抽選等によって受講登録できる人を決定する場合がある。受講人数は30名までとする。
実務家担当科目
Not applicable
実務経験の内容
教職課程認定該当学科
Not applicable
その他の資格・認定プログラムとの関連
関連する科目でない
教育課程コード
Ⅱ3c
教育課程コードの見方【例】 Ⅰ2a（Ⅰ…Ⅰ群、2…2年配当、a…必修） ※ a : 必修 b : 選択必修 c : 選択 ※複数コードが表示されている場合には入学年度・所属学科の学生便覧を参照のこと
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