2025Year

1Q

Genetic Engineering

Lecture

Genetic Engineering

A0900013 Genetic Engineering

SHIN Yongchol

1.0Credits

Mon.6Period

Shinjuku Remote

カリキュラムにより異なります。

1 基礎知識の修得   0 ％
2 専門分野の知識・専門技術の修得   100 ％
3 汎用的問題解決力の修得   0 ％
4 道徳的態度と社会性の修得   0 ％

（１）RNAおよびタンパク質生合成のしくみを理解する。（２）がんについて分子レベルで理解し、最新の治療法について学ぶ。（３）エピジェネティックな遺伝子発現制御のしくみを理解する。（４）遺伝子解析および改変技術の基礎を理解する。（５）iPS細胞、ES細胞の作製方法と再生医療への応用を学ぶ。

高校で学ぶ生物の基礎知識を習得しておくことよいでしょう。
分子生物学の講義を履修していること、あるいは、講義内容を学習しておくことが望ましいでしょう。

＜授業の方法＞
KU-LMSからGoogleDriveへのリンクあるいはKU-LMSから音声付きPPTファイルとプリントを配布する。
授業設定日含５日以内(目安)までにダウンロードし、授業設定日含５日以内(目安)までに受講（視聴）すること。
課題として、演習を締め切りまでにKU-LMSで提出すること。締め切りは通常土曜日まで、第6回のみ金曜日まで。
締め切りまでに課題（演習）を提出することで出席とみなす
質問はKU-LMS（質問登録）あるいはメールで受け付けます。
第７回の授業をオンデマンドで実施します。この授業でも出席をとります。
最終週に対面で試験を行う予定です。

＜ねらい＞
遺伝子工学とは何でしょうか？この問いに答えることから始め、ゲノム編集、遺伝子組み換えなどについて学んでいきます。ヒトを含む生物はみな分子でできています。分子レベルで生命現象を理解することは、がんやアレルギー、認知症などの病気の治療につながります。実際、医学は遺伝子工学の登場とともに飛躍的な進歩をみせ、今まで治療できなかった病気も治せるようになってきています。また、遺伝子治療、遺伝子診断、遺伝子検査など、我々の生活に密着した様々な技術も登場しています。この授業では、遺伝子工学について学び、その応用技術について解説します。また、学生さんが感じた疑問に丁寧に答える授業を行います。

Support for self-learning using ICT

遠隔（オンデマンド）

事前にCourse Powerにアップした資料を参照すること。
分子生物学を復習し、「遺伝子工学とは何か」について、自分で調べる。

1時間

分子生物学を復習し、「遺伝子工学とは何か」について学ぶ。演習を行う。

事前学習で調べた内容と、授業での解説を比べ、さらに深く学習する。分子生物学を復習し、「遺伝子工学とは何か」について正しく理解する。
演習問題を復習する。
事前にCourse Powerにアップした資料を参照すること。

2時間

遠隔（オンデマンド）

「遺伝子増幅と関連技術」について学ぶ。演習を行う。

事前学習で調べた内容と、授業での解説を比べ、さらに深く学習する。「遺伝子増幅と関連技術」について正しく理解する。
演習問題を復習する。
事前にCourse Powerにアップした資料を参照すること。

2時間

遠隔（オンデマンド）

「遺伝子のクローニングと関連技術」について学ぶ。演習を行う。

事前学習で調べた内容と、授業での解説を比べ、さらに深く学習する。「遺伝子のクローニングと関連技術」について正しく理解する。
演習問題を復習する。
事前にCourse Powerにアップした資料を参照すること。

2時間

遠隔（オンデマンド）

「遺伝子機能の解析と改変」について学ぶ。演習を行う。

事前学習で調べた内容と、授業での解説を比べ、さらに深く学習する。「遺伝子機能の解析と改変」について正しく理解する。
演習問題を復習する。
事前にCourse Powerにアップした資料を参照すること。

2時間

遠隔（オンデマンド）

「改変遺伝子の生体内における発現および機能の解析（１）トランスジェニック生物」について解説する。演習を行う。

事前学習で調べた内容と、授業での解説を比べ、さらに深く学習する。「改変遺伝子の生体内における発現および機能の解析（１）トランスジェニック生物」について正しく理解する。
演習問題を復習する。
事前にCourse Powerにアップした資料を参照すること。

2時間

遠隔（オンデマンド）

「改変遺伝子の生体内における発現および機能の解析（２）遺伝子ターゲティング」について解説する。演習を行う。

事前学習で調べた内容と、授業での解説を比べ、さらに深く学習する。「改変遺伝子の生体内における発現および機能の解析（２）遺伝子ターゲティング」について正しく理解する。 演習問題を復習する。
事前にCourse Powerにアップした資料を参照すること。

2時間

遠隔（オンデマンド）

第６回の演習の解説を行う。

授業内容を復習し、全授業で学んだことについても振り返って学習する。
試験の準備を行う。

4時間

対面

対面で試験を行う。

授業で学んだことについて、もう一度自分で調べなおし、理解を深める。
定期試験で解けなかった問題を復習しておく。

3時間

全開講数の2／3以上出席することが成績評価の前提。
筆記試験は、第1クオーター合同定期試験期間に実施する。
大学構内で実施する試験（90％）と授業中の演習問題の結果（10％）で評価する。
到達目標に照らして、6段階のGrade(A+,A,B,C,D,F)で評価し、D以上の者に単位を認める。

演習の解答を次回の授業で伝えます。

「指定教科書なし」

「基礎生化学　第５版」ヴォート著　東京化学同人（第４版でも可）
「ゲノム編集の基本原理と応用」　山本卓著　裳華房

日時：月曜日13時30分〜14時30分
場所：17号館 304室
事前にメール等で知らせてください。[ bt13211@ns.kogakuin.ac.jp ]
メールの場合はbt13211@ns.kogakuin.ac.jpで常時受け付けます。

毎回出席する事。講義内容への質問等は気軽にしてください。メールあるいはKU-LMS（質問登録）でも随時対応します。
なぜ？どうして？と思う気持ちを大切にしてください。その疑問を解くことこそが学問です。生命の不思議に魅せられれば、生命を動かしている原理を知りたくなるでしょう。教科書で事前に予習して授業を聞いていれば、さらに知りたい、という意欲が出て、復習にも力が入るでしょう。勉強していてわからないことがあったら、どんどん質問しましょう。疑問に思い、調べ、質問する、という過程を大切にして勉強していってください。

Not applicable

Not applicable

関連する科目である

Ⅲ3c