Syllabus data
|
Teacher name ： KONNO Akihisa
Teacher name ： YAMAMOTO Ken
Teacher name ： SEO Kazuya
|
開講年度
2025Year
開講学期
Second Semester
科目名
Engineering Mechanics and Exercise
授業種別
Lecture and Practice
科目名（英語）
Engineering Mechanics and Exercise
授業情報(授業コード・クラス・授業形態)
A1100486 Engineering Mechanics and Exercise
担当教員
KONNO Akihisa,YAMAMOTO Ken,SEO Kazuya
単位数
3.0Credits
曜日時限
後期(3Q)(Fri.3Period,Fri.4Period),後期(4Q)(Fri.3Period,Fri.4Period)
キャンパス
Hachioji Campus
教室
1N-028講義室,15-204講義室,1N-335講義室
学位授与の方針
1 基礎知識の修得 20 ％
2 専門分野の知識・専門技術の修得 80 ％ 3 汎用的問題解決力の修得 0 ％ 4 道徳的態度と社会性の修得 0 ％ 具体的な到達目標
・摩擦，仕事およびエネルギーについて計算できる．
・運動量と力積について計算できる． ・単振動について計算できる． 受講にあたっての前提条件
到達目標をよく理解し、高いレベルでの達成を目指す意欲があること
授業の方法とねらい
２年次以降で学ぶ力学専門科目（材料力学・機械力学・流体力学など）の基礎となる最も基本的な科目の一つである。剛体の運動，摩擦，仕事とエネルギー，運動量と力積を理解することにより，これらを応用する能力と自然科学的な思考方法を身につける．授業形態は講義と演習を交互に行う．
＜具体的な到達目標＞ ・力のモーメントおよびそのつり合いについて理解し，応用できる． ・回転運動について理解し，応用できる． ・すべり摩擦およびころがり摩擦，仕事およびエネルギーについて理解し，応用できる． ・運動量・角運動量と力積・角力積について理解し，応用できる． ・単振動および単振動に近似できる振動を理解し，応用できる． AL・ICT活用
Flip Teaching／Interactive classes using ICT／Support for self-learning using ICT
第1回
授業形態
対面
事前学習
高校で履修した数学・物理，大学での「微積分A, B」，「物理A,B」を復習しておくことが望ましい．
教科書の授業範囲を読んで授業に臨むこと 1時間
授業内容
力のモーメント ［1章］
事後学習・事前学習
事後学習：授業中に課す演習課題に取り組む．
事前学習：教科書の授業範囲を予習する． 1.5時間
第2回
授業形態
対面
授業内容
モーメントのつり合い，支点にはたらく力 ［2章］
事後学習・事前学習
事後学習：授業中に課す演習課題に取り組む．
事前学習：教科書の授業範囲を予習する． 1.5時間
第3回
授業形態
対面
授業内容
重心，物体のすわり ［3章］
事後学習・事前学習
事後学習：授業中に課す演習課題に取り組む．
事前学習：教科書の授業範囲を予習する． 1.5時間
第4回
授業形態
対面
授業内容
質点の円運動，求心力と遠心力 ［4章の一部と5章］
事後学習・事前学習
事後学習：授業中に課す演習課題に取り組む．
事前学習：教科書の授業範囲を予習する． 1.5時間
第5回
授業形態
対面
授業内容
運動量と力積，角運動量 ［7章］
事後学習・事前学習
事後学習：授業中に課す演習課題に取り組む．
事前学習：教科書の授業範囲を予習する． 1.5時間
第6回
授業形態
対面
授業内容
運動量保存の法則，衝突 ［7章］
事後学習・事前学習
事後学習：授業中に課す演習課題に取り組む．
事前学習：これまでの学習内容を復習する． 1.5時間
第7回
授業形態
対面
授業内容
学習成果の確認と講評（中間試験）
事後学習・事前学習
事後学習：これまでの学習内容を復習する．
事前学習：教科書の授業範囲を予習する． 1.5時間
第8回
授業形態
対面
授業内容
仕事，エネルギー ［8章］
事後学習・事前学習
事後学習：授業中に課す演習課題に取り組む．
事前学習：教科書の授業範囲を予習する． 1.5時間
第9回
授業形態
対面
授業内容
動力 ［8章］
摩擦（すべり摩擦） ［9章］ 事後学習・事前学習
事後学習：授業中に課す演習課題に取り組む．
事前学習：教科書の授業範囲を予習する． 1.5時間
第10回
授業形態
対面
授業内容
摩擦（転がり摩擦，ベルトの摩擦，ブレーキ，軸受の摩擦） ［9章］
事後学習・事前学習
事後学習：授業中に課す演習課題に取り組む．
事前学習：教科書の授業範囲を予習する． 1.5時間
第11回
授業形態
対面
授業内容
簡単な機械（てこ，滑車，輪軸，斜面，機械効率） ［10章］
事後学習・事前学習
事後学習：授業中に課す演習課題に取り組む．
事前学習：教科書の授業範囲を予習する． 1.5時間
第12回
授業形態
対面
授業内容
単振動 ［11章］
事後学習・事前学習
事後学習：授業中に課す演習課題に取り組む．
事前学習：教科書の授業範囲を予習する． 1.5時間
第13回
授業形態
対面
授業内容
いろいろな振り子 ［11章］
事後学習・事前学習
事後学習：授業中に課す演習課題に取り組む．
事前学習：これまでの学習内容を復習する． 3.5時間
第14回
授業形態
対面
授業内容
学習成果の確認と講評（期末試験）
事後学習・事前学習
事後学習：これまでの学習内容を復習する．
事前学習：これまでの学習内容を復習する． 1.5時間
第15回
授業形態
遠隔（オンデマンド）
授業内容
学習成果の振り返り
事後学習
これまでの学習内容を復習する．
4時間
成績評価の方法
演習点（20％）＋中間試験（40％）＋期末試験（40％）
それぞれのクラスの演習点を元に標準化し演習点を決める． 受講生へのフィードバック方法
授業中に課す演習課題の答案を返却し，解説する．
教科書
工業力学，青木 弘 ・ 木谷 晋 共著，森北出版株式会社
参考書
工業力学の基礎， 福田勝己, 鈴木健司，コロナ社
オフィスアワー
担当者によって異なるため，授業中に指示する．
受講生へのメッセージ
工業力学は高校物理の内容および1年前期に学ぶ物理学A，Bからの発展的な内容を含み，実際の機械に近い条件での現象を多く取り扱います．また，ここで学んだ内容は2年生以降で学ぶ4力学と密接に関連しているので，正しく理解していないと2年生以降の授業に対応するのが困難になります．演習を用いて理解を確かめるので，自分の理解状況をよく把握しつつ，学習を進めてください．
実務家担当科目
Not applicable
実務経験の内容
教職課程認定該当学科
Department of Mechanical Engineering
その他の資格・認定プログラムとの関連
関連する科目でない
教育課程コード
Ⅱ1a
教育課程コードの見方【例】 Ⅰ2a（Ⅰ…Ⅰ群、2…2年配当、a…必修） ※ a : 必修 b : 選択必修 c : 選択 ※複数コードが表示されている場合には入学年度・所属学科の学生便覧を参照のこと
|
