Operating System Theory ｜ Syllabus data

開講年度

2025Year

開講学期

Second Semester

科目名

Operating System Theory

授業種別

Lecture

科目名（英語）

Operating System Theory

授業情報(授業コード・クラス・授業形態)

A1100544 Operating System Theory

担当教員

null

単位数

2.0Credits

曜日時限

Mon.3Period

キャンパス

Hachioji Campus

教室

02-164講義室

学位授与の方針

1 基礎知識の修得 0 ％
2 専門分野の知識・専門技術の修得 100 ％
3 汎用的問題解決力の修得 0 ％
4 道徳的態度と社会性の修得 0 ％

具体的な到達目標

・ＯＳの役割と基本構成を理解する
・ＯＳの基本機能（プロセス管理、メモリ管理、ファイル管理）を理解する
・ユーザとＯＳの係りに関する機能を理解する

受講にあたっての前提条件

授業のねらいを把握し、それを習得する意志がある。

授業の方法とねらい

・ＯＳの役割と基本構成を理解する
・ＯＳの基本機能（プロセス管理，メモリ管理，ファイル管理）を理解する
・ユーザーとＯＳの係りに関する機能を理解する
ことを目標に、ＯＳの機能や構造を学んでソフトウェアの実行環境について基礎的な知識を得て、ＯＳを介してプログラムがコンピューター上でどのように動作するか、ＯＳの基本的な概念がプログラムの開発でどのように利用されるか、の考え方を習得できるようにする。

AL・ICT活用

Presentation

第1回

授業形態

授業情報欄記載の通り

事前学習

教科書第１章に目を通し、主に以下の点について考える。
・ＯＳの必要性
・抽象化

2時間

授業内容

（１）講義のイントロダクション、ＯＳの概要
本講義の内容や進め方などを説明するとともに、OS の役割や位置づけの概要を学ぶ。

事後学習・事前学習

講義資料に基づいて内容を振り返り、教科書などの該当箇所を読む。
プログラムの実行について概要を確認しておく。
教科書第１章（1.2〜1.4）、第3章（3.1〜3.3）に目を通しておく。

3時間

第2回

授業形態

授業情報欄記載の通り

授業内容

（２）ＯＳの基本構造と機能
コンピューターの利用やプログラムの開発・実行と OS との関連について学ぶ。

事後学習・事前学習

講義資料に基づいて内容を振り返り、教科書などの該当箇所を読む。
コンピューターアーキテクチャについて概要を確認しておく。
教科書第4章（４.1）、第10章（10.3）に目を通しておく。

3時間

第3回

授業形態

授業情報欄記載の通り

授業内容

（３）OS とハードウェアアーキテクチャ
OS の動作を支援するために必要となるハードウェアアーキテクチャについて学ぶ。

事後学習・事前学習

講義資料に基づいて内容を振り返り、教科書などの該当箇所を読む。
教科書第7章（7.1〜7.3）、教科書第8章（8.2）に目を通しておく。

3時間

第4回

授業形態

授業情報欄記載の通り

授業内容

（４）プロセス管理（１）
プログラム実行の実体であるプロセスの基本概念とその機構について学ぶ。

事後学習・事前学習

講義資料に基づいて内容を振り返り、教科書などの該当箇所を読む。
教科書第9章（9.1、9.2）に目を通しておく。

3時間

第5回

授業形態

授業情報欄記載の通り

授業内容

（５）メモリ管理（１）
主記憶を効率的に利用するためのメモリ管理の課題、アドレス空間について学ぶ。

事後学習・事前学習

講義資料基づいて内容を振り返り、教科書などの該当箇所を読む。
教科書第10章（10.1、10.3）に目を通しておく。

3時間

第6回

授業形態

授業情報欄記載の通り

授業内容

（６）メモリ管理（２） − 仮想記憶
前回で述べた課題を解決するページングによる仮想記憶の概念と機構について学ぶ。

事後学習・事前学習

講義資料に基づいて内容を振り返り、教科書などの該当箇所を読む。
教科書第5章（5.1、5.2）に目を通しておく。

3時間

第7回

授業形態

授業情報欄記載の通り

授業内容

（７）I/O システム
入出力装置と OS での管理について概要を学ぶ。

事後学習・事前学習

講義資料に基づいて内容を振り返り、教科書などの該当箇所を読む。
教科書第6章（6.1〜6.3）に目を通しておく。

3時間

第8回

授業形態

授業情報欄記載の通り

授業内容

（８）ファイルシステム
データの保存や交換のために二次記憶装置を管理し、効率的に利用する方式について学ぶ。

事後学習・事前学習

講義資料に基づいて内容を振り返り、教科書などの該当箇所を読む。
教科書第8章（8.1）に目を通しておく。

3時間

第9回

授業形態

授業情報欄記載の通り

授業内容

（９）プロセス管理（２） − 多重プロセス
複数のプロセスが並行して実行される環境での制御方式、プロセス間の通信について学ぶ。

事後学習・事前学習

講義資料を振り返り、教科書などの該当箇所を読む。
教科書第9章（12.1、12.2）に目を通しておく。

3時間

第10回

授業形態

授業情報欄記載の通り

授業内容

（10）ネットワークと分散処理
コンピューターネットワークや複数のコンピューターが協調する技法について学ぶ。

事後学習・事前学習

講義資料に基づいて内容を振り返り、教科書などの該当箇所を読む。
教科書第12章（13.1、13.2、13.4）に目を通しておく。

3時間

第11回

授業形態

授業情報欄記載の通り

授業内容

（11）アクセス制御とデータ保護、セキュリティ
コンピューターの資源を脅威から保護するための対策について概要を学ぶ。

事後学習・事前学習

講義資料に基づいて内容を振り返り、教科書などの該当箇所を読む。
教科書第2章に目を通しておく。

3時間

第12回

授業形態

授業情報欄記載の通り

授業内容

（12）OS のユーザーインターフェース
ユーザーからみた OS について、コンピューターシステムを操作するための機能について学ぶ。

事後学習・事前学習

講義資料に基づいて内容を振り返り、教科書などの該当箇所を読む。
教科書第11章（11.1）に目を通しておく。

3時間

第13回

授業形態

授業情報欄記載の通り

授業内容

（13）OS の構成法と仮想計算機
OS 構成のアプローチや仮想計算機について概要を学ぶ。

事後学習・事前学習

教科書やこれまでの資料を振り返り、確認する。

3時間

第14回

授業形態

授業情報欄記載の通り

授業内容

（14）学習成果の確認（授業内試験）

事後学習・事前学習

試験問題について、教科書や講義資料で確認する。

2時間

第15回

授業形態

遠隔（オンデマンド）

授業内容

（15）まとめと学習内容の振り返り

事後学習

授業のまとめと試験の説明について、資料を確認する。

1時間

成績評価の方法

学習成果の確認の授業内試験結果(60%)、授業での課題提出と参加度(40%)で評価する。
到達目標に照らして、6段階のGrade(A+, A, B, C, D, F)で評価し、D以上の者に単位を認める。

受講生へのフィードバック方法

授業内の課題については次回の授業とその資料で関連事項を含めて説明・講評を行います。
授業内試験の解説については第15回の資料で行います。

教科書

『IT Text オペレーティングシステム（改訂2版）』野口健一郎・光来健一・品川高廣共著（オーム社）2018年

参考書

［１］『オペレーティングシステムの基礎 - ネットワークと融合する現代ＯＳ - 』吉澤康文著（オーム社）2015年
［２］『オペレーティングシステム（情報処理入門コース２）』清水謙多郎著（岩波書店）1992年

オフィスアワー

対面の場合は授業時の教場で、それ以外にKU-LMSの質問登録の他、課題レポートに質問等を記入していただいても結構です。

受講生へのメッセージ

実務家担当科目

Not applicable

実務経験の内容

教職課程認定該当学科

Department of Computer Science

その他の資格・認定プログラムとの関連