Organic Chemistry II ｜ Syllabus data

開講年度

2025Year

開講学期

First Semester

科目名

Organic Chemistry II

授業種別

Lecture

科目名（英語）

Organic Chemistry II

授業情報(授業コード・クラス・授業形態)

A2500006 Organic Chemistry II

担当教員

NAGUMO Shinji

単位数

2.0Credits

曜日時限

Tue.2Period

キャンパス

Hachioji Campus

教室

15-101講義室

学位授与の方針

1 基礎知識の修得 20 ％
2 専門分野の知識・専門技術の修得 80 ％
3 汎用的問題解決力の修得 0 ％
4 道徳的態度と社会性の修得 0 ％

具体的な到達目標

共鳴構造を書ける。
キラルについて説明でき、不斉炭素の絶対配置を明示できる。
ベンゼン誘導体の反応に関して反応機構を明示でき、位置選択性を予測できる。
求核置換反応、脱離反応の反応機構を明示できる。

受講にあたっての前提条件

有機化学Ｉの内容に関して、理解が進んでいる事。できれば、３回目の講義ぐらいまでに教科書の１章から４章までの章末問題を全て行い、その正解率が８割程度になるまで繰り返すことが望ましい。

授業の方法とねらい

有機化学基礎、有機化学Ｉで学んできた基礎的理論を基にアルキン、芳香族化合物、ハロゲン化アルキルの構造、性質、反応などについて理解を深める。また、有機化合物の立体構造について学ぶ。

AL・ICT活用

Not used

第1回

授業形態

対面

事前学習

『有機化学Ⅰ』（1年３,４Ｑ)で学んだ範囲、マクマリー有機化学概説の４章までを、問題も含め復習すること。

3時間

授業内容

芳香族性

事後学習・事前学習

授業中に出した演習問題を解く。

1時間

第2回

授業形態

対面

授業内容

芳香族求電子置換反応

事後学習・事前学習

教科書の関係する問題を解く

1時間

第3回

授業形態

対面

授業内容

芳香族求電子置換反応における置換基効果

事後学習・事前学習

教科書中の関連問題を解く
置換基効果に関するフローチャートを使いこなせるようになる

1時間

第4回

授業形態

対面

授業内容

芳香族化合物の酸化還元反応と有機合成

事後学習・事前学習

教科書中の関連問題を解く

1時間

第5回

授業形態

対面

授業内容

四面体中心における立体化学 (1) キラリティー、鏡像異性体、R/S表示

事後学習・事前学習

教科書中の関連問題を解く。
R/S表示ができるようにする。

1時間

第6回

授業形態

対面

授業内容

四面体中心における立体化学 (2) ジアステレオマー、メソ化合物、光学分割

事後学習・事前学習

教科書中の関連問題を解く。
エナンチオマー、ジアステレオマー、メソ化合物、ラセミ体といった語句を整理する。

1時間

第7回

授業形態

対面

授業内容

有機ハロゲン化物 (1) ハロゲン化アルキルの製法、Grignard試薬の調製とその反応

事後学習・事前学習

Grignard試薬の反応例を調べる

1時間

第8回

授業形態

対面

授業内容

有機ハロゲン化物 (2) SN2反応

事後学習・事前学習

教科書でSN2反応の問題を解く

1時間

第9回

授業形態

対面

授業内容

有機ハロゲン化物 (3) SN1反応

事後学習・事前学習

教科書でSN1反応の問題を解く

1時間

第10回

授業形態

対面

授業内容

有機ハロゲン化物 (4) E2反応

事後学習・事前学習

教科書でE2反応の問題を解く

1時間

第11回

授業形態

対面

授業内容

有機ハロゲン化物 (5) E1反応、E1cB反応

事後学習・事前学習

教科書でE1反応の問題を解く

1時間

第12回

授業形態

対面

授業内容

アルコール、フェノールの性質と合成

事後学習・事前学習

教科書でアルコール、フェノールの酸性、塩基性に関する問題を解く
アルコール、フェノールの合成に関する問題を解く

1時間

第13回

授業形態

対面

授業内容

アルコール、フェノールの反応（酸化、還元、エーテル合成）

事後学習・事前学習

教科書でアルコール、フェノールの反応に関する問題を解く

1時間

第14回

授業形態

対面

授業内容

習熟度の確認

事後学習・事前学習

総復習をする。
試験を受けたのち、直ぐに行うのが効果的である。

1時間

第15回

授業形態

遠隔（オンデマンド）

授業内容

試験で正答率の悪かった事項に関して解説。

事後学習

解説を聴いてから、教科書などの問題を解き直す。
わからないところは、寺子屋を利用しよう。

2時間

成績評価の方法

14回目に学期末試験を実施し、講義中におこなう演習問題の内容を最大5％まで加味する。
A+〜Fの6段階評価でD以上の者を合格とする。ただし、出席が全開講数の３分の２未満の場合はFとする。

受講生へのフィードバック方法

試験からわかった習熟度をコースパワーを通して各自に伝える。

教科書

マクマリー有機化学概説（東京化学同人）

参考書

ウォーレン有機化学（上）（東京化学同人）

オフィスアワー

火曜日６限目（有機化学演習の後）
その他でも、事前に時間調整するこで、対応可。
同じ日の５限目に有機化学演習があるので、これをしっかり行うと力が着く。

受講生へのメッセージ

実務家担当科目

Not applicable

実務経験の内容

教職課程認定該当学科

Not applicable

その他の資格・認定プログラムとの関連