情報処理演習 [A2]【01-06】[対面]

開講年度

2025年度

開講学期

後期

科目名

情報処理演習

授業種別

演習

科目名（英語）

Exercises in Computer Literacy

授業情報(授業コード・クラス・授業形態)

A1000076 情報処理演習 [A2]【01-06】[対面]

担当教員

鈴木健司

単位数

1.0単位

曜日時限

火曜5限

キャンパス

八王子

教室

15-105 Izumi05

学位授与の方針

１基礎知識の修得 80%
２専門分野の知識・専門技術の修得 0%
３汎用的問題解決力の修得 20%
４道徳的態度と社会性の修得 0%

具体的な到達目標

1. プログラミングの基本的な文法を理解する。
2. プログラミングに必要な基礎的なアルゴリズムを理解する。
3. 基本的で短いプログラムを読んでその機能が理解できる力を身につける。
4. 簡単な課題をプログラムを作成して解決する能力を身につける。

受講にあたっての前提条件

到達目標をよく理解し、高いレベルでの達成を目指す意欲があること。

授業の方法とねらい

プログラミングの初歩を講義と演習で理解する．プログラミングにより実現できるコンピュータの活用方法について多くの例題を通じて学ぶ．与えられたプログラムの処理の流れを読み取って理解したり，基本的な処理を行うプログラムを自ら考案したりできるようになる．

具体的には，C言語を用いて下記項目を学習・習得することをねらいとする．
（１）計算式の書き方と変数の扱い方を理解している．
（２）分岐処理と条件式の扱い方を理解している．
（３）反復処理と制御変数の扱い方を理解している．
（４）関数の役割と、基本的な扱い方を理解している．
（５）配列の役割と、基本的な扱い方を理解している。
（６）キャラクタベースの基本的なプログラムを理解・作成することができる．

AL・ICT活用

その他

第1回

授業形態

対面

事前学習

教科書第０章〜第１章の内容を予習する。

1時間

授業内容

学習用PCに開発環境をインストール。
「ソースコードの記述」「コンパイルと実行」「結果表示の確認」までの流れを学ぶ．

事後学習・事前学習

事後学習：授業の内容を復習する。
事前学習：教科書第１章〜第２章の内容を予習する。

4時間

第2回

授業形態

対面

授業内容

計算の仕方〔演算子を用いた数式の書き方〕を学ぶ。
関数printfを用いた計算結果の表示方法を練習する。

事後学習・事前学習

事後学習：授業の内容を復習する。
事前学習：教科書第３章の内容を予習する。

3時間

第3回

授業形態

対面

授業内容

変数の宣言と、基本的なデータ型について学ぶ．

事後学習・事前学習

事後学習：授業の内容を復習する。
事前学習：教科書第４章の内容を予習する。

4時間

第4回

授業形態

対面

授業内容

分岐処理〔if文〕について学ぶ．

事後学習・事前学習

事後学習：授業の内容を復習する。
事前学習：教科書第５章の内容を予習する。

4時間

第5回

授業形態

対面

授業内容

分岐処理〔swith文と多方向分岐〕について学ぶ。
ラベルの役割とbrake文のはたらきを正確に理解する。

事後学習・事前学習

事後学習：授業の内容を復習する。
事前学習：教科書第６章の内容を予習する。

4時間

第6回

授業形態

対面

授業内容

反復処理〔for文〕について学ぶ。
インクリメント演算 i++, i+=2 などを理解する。

事後学習・事前学習

事後学習：授業の内容を復習する。
事前学習：教科書第７章前半（while文）の内容を予習する。

4時間

第7回

授業形態

対面

授業内容

反復処理〔while文〕について学ぶ。

事後学習・事前学習

事後学習：授業の内容を復習する。
事前学習：教科書第７章後半について予習する。

4時間

第8回

授業形態

対面

授業内容

標準入力のリダイレクションと反復を用いた入力の処理について学ぶ。

事後学習・事前学習

事後学習：授業の内容を復習する。
事前学習：これまでの授業で理解が不足しているところを復習しておく。

4時間

第9回

授業形態

対面

授業内容

第１回〜第８回のまとめ。これまでに学習した内容に関する演習課題に取り組む。

事後学習・事前学習

事後学習：課題を完成させる。
事前学習：教科書第８章の内容を予習する。

4時間

第10回

授業形態

対面

授業内容

関数の宣言、定義、引数、戻り値について学ぶ。

事後学習・事前学習

事後学習：授業の内容を復習する。
事前学習：教科書第９章（配列）の内容を予習する。

4時間

第11回

授業形態

対面

授業内容

配列について学ぶ。
添え字の役割とオーバーランの危険についてしっかり理解する。

事後学習・事前学習

事後学習：授業の内容を復習する。
事前学習：教科書第９章（文字列）の内容を予習する。

4時間

第12回

授業形態

対面

授業内容

文字列〔文字の配列〕について学ぶ。NULL文字の役割について理解する。

事後学習・事前学習

事後学習：授業の内容を復習する。
事前学習：配布するプリント教材を予習する。

4時間

第13回

授業形態

対面

授業内容

配列や文字列を引数に取る関数の作り方を学ぶ。

事後学習・事前学習

事後学習：授業の内容を復習する。
事前学習：配布するプリント教材を予習する。

4時間

第14回

授業形態

対面

授業内容

数値解析のプログラミングについて学ぶ。

事後学習・事前学習

事後学習：授業の内容について復習する。

4時間

第15回

授業形態

遠隔（オンデマンド）

授業内容

学習内容を振り返り

事後学習

定期試験で正答できるように演習問題と授業内容の総合的な復習を行う。

4時間

成績評価の方法

授業中に課される課題や小テストの点数などにより平常点（100点満点）を評価する。
期末試験（合同定期試験・100点満点）を実施する。
平常点50％、期末試験50％で総合評価を行い、Grade D 以上の者に単位を認める．

受講生へのフィードバック方法

KU-LMS上のフォルダに全体の講評をアップロードする

教科書

結城浩著　「C言語プログラミングレッスン［入門編］第３版」，SBクリエイティブ

参考書

指定参考書はなし

オフィスアワー

水曜日14時ー15時、八王子キャンパス 16号館（MBSC棟） 16-121
上記以外の場合、大学の個人IDの電子メールアドレスから ksuzuki [at] cc.kogakuin.ac.jp（鈴木）まで電子メールで連絡してください。

受講生へのメッセージ

プログラミングの基礎を学ぶことでコンピュータを自在に操る方法が分かります。
プログラミングは高度な情報処理技術です。ぜひ自分のものにしてください。

実務家担当科目

実務家担当科目ではない

実務経験の内容

教職課程認定該当学科

機械システム工学科

その他の資格・認定プログラムとの関連

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