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教員名 : 熊ノ郷 直人
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開講年度
2025年度
開講学期
後期
科目名
線形代数学II
授業種別
講義
科目名(英語)
Linear Algebra II
授業情報(授業コード・クラス・授業形態)
A1900400 線形代数学II [建築]【10-18】[遠隔(オ)]
担当教員
熊ノ郷 直人
単位数
2.0単位
曜日時限
土曜1限
キャンパス
八王子 遠隔
教室
学位授与の方針
1 基礎知識の修得 100%
2 専門分野の知識・専門技術の修得 0% 3 汎用的問題解決力の修得 0% 4 道徳的態度と社会性の修得 0% 具体的な到達目標
1. 線形空間の概念を理解し、基底や次元を求めることができる。
2. 線形写像の概念を理解し、核と像の基底・次元を求めることができる。 3. 正方行列の固有値、固有ベクトルを求め、対角化可能かどうか判定して可能なときは対角化することができる。 4. 対称行列を直交行列によって対角化することができる。 受講にあたっての前提条件
線形代数学Ⅰの内容を理解している。
建築学部の学生のみ受講できます。 授業の方法とねらい
線形代数学Iの続きであるが、主な内容は固有値と固有ベクトルおよびその応用である。IのみでなくIIも習得すれば応用範囲が非常に広くなる(例えば振動、制御)。授業のねらいは主に
・線形独立性や次元等の基本的概念を理解する。 ・固有値と固有ベクトルから行列を対角化する。 AL・ICT活用
e-ラーニング等ICTを活用した自主学習支援
第1回
授業形態
遠隔(オンデマンド)
事前学習
KU-LMSの資料を読んでおくこと。
2時間
授業内容
ガイダンス:
授業と試験の受け方やKU-LMSの使い方を説明する。 事後学習・事前学習
「線形代数学Ⅰ」で学習したベクトルや行列の演算と基本性質を復習しておくこと。教科書6.1節〜6.2節を熟読し、問題を解いておくこと。
4時間
第2回
授業形態
遠隔(オンデマンド)
授業内容
線形空間とその部分空間:
線形空間について解説する。 事後学習・事前学習
解けなかった問題の解き方を教科書で確認すること。
教科書6.3節を熟読し、問題を解いておくこと。 4時間
第3回
授業形態
遠隔(オンデマンド)
授業内容
線形独立と線形従属:
ベクトルの線形独立と線形従属について解説する。 事後学習・事前学習
解けなかった問題の解き方を教科書で確認すること。
教科書6.4節を熟読し、問題を解いておくこと。 4時間
第4回
授業形態
遠隔(オンデマンド)
授業内容
基底と次元:
線形空間の基底と次元について解説する。 事後学習・事前学習
解けなかった問題の解き方を教科書で確認すること。
教科書7.1節〜7.2節を熟読し、問題を解いておくこと。 4時間
第5回
授業形態
遠隔(オンデマンド)
授業内容
線形写像:
線形写像について解説する. 事後学習・事前学習
解けなかった問題の解き方を教科書で確認すること。
教科書7.3節(p.170 練習7.2まで)を熟読し、問題を解いておくこと。 4時間
第6回
授業形態
遠隔(オンデマンド)
授業内容
線形写像の核:
線形写像の核について解説する。 事後学習・事前学習
解けなかった問題の解き方を教科書で確認すること。
教科書7.3節を熟読し、問題を解いておくこと。 4時間
第7回
授業形態
遠隔(オンデマンド)
授業内容
線形写像の像:
線形写像の像について解説する。 事後学習・事前学習
解けなかった問題の解き方を教科書で確認すること。
第2〜7回の授業内容を復習すること。 4時間
第8回
授業形態
遠隔(オンデマンド)
授業内容
線形空間の振り返り:
オンデマンド教材で線形空間を振り返る。 事後学習・事前学習
合同定期試験で解けなかった問題の単元を復習し、正しい解き方を修得すること。
教科書7.4節を熟読し、問題を解いておくこと。 4時間
第9回
授業形態
遠隔(オンデマンド)
授業内容
固有値・固有ベクトル:
正方行列の固有値・固有ベクトルについて解説する。 事後学習・事前学習
解けなかった問題の解き方を教科書で確認すること。
教科書8.1節の後半部分を熟読し、問題を解いておくこと。 4時間
第10回
授業形態
遠隔(オンデマンド)
授業内容
固有空間:
正方行列の固有空間について解説する。 事後学習・事前学習
解けなかった問題の解き方を教科書で確認すること。
教科書8.2節を熟読し、問題を解いておくこと。 4時間
第11回
授業形態
遠隔(オンデマンド)
授業内容
行列の相似と対角化:
行列の相似と対角化について解説する。 事後学習・事前学習
解けなかった問題の解き方を教科書で確認すること。
教科書8.3節を熟読し、問題を解いておくこと。 4時間
第12回
授業形態
遠隔(オンデマンド)
授業内容
正規直交基底:
正規直交基底について解説する。 事後学習・事前学習
解けなかった問題の解き方を教科書で確認すること。
教科書p.40-41と8.4節を熟読すること。 4時間
第13回
授業形態
遠隔(オンデマンド)
授業内容
直交行列と対称行列:
直交行列と対称行列について解説する。 事後学習・事前学習
解けなかった問題の解き方を教科書で確認すること。
教科書8.4節を熟読し、問題を解いておくこと。 4時間
第14回
授業形態
遠隔(オンデマンド)
授業内容
対称行列の直交行列による対角化:
直交行列による対称行列の対角化について解説する。 事後学習・事前学習
解けなかった問題の解き方を教科書で確認すること。
第9〜14回の授業内容を復習すること。 4時間
第15回
授業形態
遠隔(オンデマンド)
授業内容
学習内容の振り返り:
オンデマンド教材で学習した内容を振り返る。 事後学習
合同定期試験で解けなかった問題の単元を復習し、正しい解き方を修得すること。
2時間
成績評価の方法
授業にきちんと出席することが成績評価の前提。2回の合同定期試験(80%)とKU-LMSによる提出物(20%)によって達成度を評価し、A+〜Fの6段階評価でD以上の者を合格とする。
受講生へのフィードバック方法
KU-LMSやメールで、提出物や試験に関する問い合わせに答える。
教科書
高木悟 他「理工系のための線形代数[改訂版]」培風館
参考書
高木悟 他「理工系のための基礎数学[改訂増補版]」培風館
オフィスアワー
1Q,2Q(前期)金曜日15:50-16:40 八王子校舎総合教育棟1E-315(熊ノ郷研究室)
3Q,4Q(後期)木曜日14:10-15:00 八王子校舎総合教育棟1E-315(熊ノ郷研究室) 受講生へのメッセージ
不安を感じたら、学習支援センターの早めの利用をお勧めします。
実務家担当科目
実務家担当科目ではない
実務経験の内容
教職課程認定該当学科
建築学科
その他の資格・認定プログラムとの関連
関連する科目でない
教育課程コード
B1c
教育課程コードの見方【例】 Ⅰ2a(Ⅰ…Ⅰ群、2…2年配当、a…必修) ※ a : 必修 b : 選択必修 c : 選択 ※複数コードが表示されている場合には入学年度・所属学科の学生便覧を参照のこと
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