2025年度

後期

教育学特論

講義

Special lecture on Pedagogy

Z1100068 教育学特論 [対面]

尾高 進

2.0単位

土曜5限

新宿

A-0511教室

教職・学芸員課程　該当なし

大学院の教職授業は専修免許状取得希望者を対象とするものであり、学部における学修を踏まえてより発展的に関心を深め教育に当たれるよう広い視野からの学習が求められる。専門的な学修を踏まえ総合的な教職としての資質の形成を目指したい。本授業では、学部での教職に関する授業を踏まえるとともに教育実習等の体験をもとに総合して、各自の課題について考え、それを追究してゆける形をとりたい。教育・教師・学校について改めて考え、教科、特別活動、総合的な学習の時間、道徳等の各領域について、また生徒を取り巻く状況等、教職をめぐるさまざまの課題に関して、社会的な動向、教育政策等を総合しながら、各自の教職についての理解と考えをより深めてゆくことができるよう目指す。
具体的な到達目標は以下の通り。
1)学校教育、社会教育の動向と課題について、学部における学修を踏まえて問題関心をより専門的に深め発展的に学習し、教育を担う側の視点から課題意識を持って考えることを身につける。
2) 教職に関する知識、教育実習等の体験、専門的な学習を総合しながら、各自の課題を設定し考察して、それを客観的に表現しうる力を習得する。
3) 教育思想・教育観、学校論、生徒・子ども論、カリキュラム・教育方法論、教育史、教育の国際的動向等の学習について専門的な知識の拡充を図る。

教員専修免許取得のための講座となる。

PBL（課題解決型学習）／ディスカッション・ディベート／プレゼンテーション／e-ラーニング等ICTを活用した自主学習支援

第1回：ガイダンス
第2回：生命に必要なものとしての教育
準備学習　教育が生命にとってどのように必要かを考える。
第3回：社会の機能としての教育
準備学習　教育が社会においてどのような機能を果たしているか考える。
第4回：指導としての教育
準備学習　教育がもつ指導とは何かを考える。
第5回：成長としての教育
準備学習　教育と成長との関係について考える。
第6回：準備、開発、形式陶冶
準備学習　教育がもつ機能について考える。
第7回：保守および進歩としての教育
準備学習　教育がもつ保守的および進歩的な側面とは何かについて考える。
第8回：教育に関する民主的な考え
準備学習　教育についての民主的な考えとは何かについて考える。
第9回：教育の諸目的
準備学習　教育の目的にはどのようなものがあるかを考える。
第10回：目的としての自然的発達と社会的に有為な能力
準備学習　教育がめざす自然的発達と、社会的に有為な能力との関係について考える。
第11回：興味と訓練
準備学習　興味と訓練との関係について考える。
第12回：経験と思考
準備学習　経験と思考とはどのような関係にあるかを考える。
第13回：教育における思考
準備学習　教育において、思考とはどのような役割を果たすのかについて考える。
第14回：教授法の本質
準備学習　教育において、教授法とはどのようなものかを考える。
第15回：学習内容の振り返り

いわゆるゼミ形式で行う。授業時の討論への参加(70%)、授業終了後に書いてもらう小レポート(30%)を総合して評価する。

・授業時における質疑応答・課題への講評
・次の授業における前回課題に関する講評
・KU-LMS 教材での質疑応答・意見の紹介・課題への講評
・最後の授業での講評
・ Comment on the previous assignment in the next class
・ Questions and answers with KU-LMS teaching materials ・ Introduction of opinions ・ Comment on issues
・ Comment in the last class
・ Questions and answers during class ・ Comments on assignments
・ Comment on the previous assignment in the next class
・ Questions and answers with KU-LMS teaching materials ・ Introduction of opinions ・ Comment on issues
・ Comment in the last class

特になし

デューイ『民主主義と教育』岩波文庫
各自で用意をお願いしたい。さしあたり上巻だけでよいが、できれば下巻も入手しておくことが望ましい。

新宿校舎A2733 木曜日14:30〜15:30（前期）
八王子校舎1S-328 月曜日10:00〜11:30（後期）
odaka@cc.kogakuin.ac.jp

教職の専修免許状取得にあたって、学部における学修を発展させ広く学んでほしい。
学生各自の課題、関心を重視して進めたい。

実務家担当科目ではない

機械工学専攻／化学応用学専攻／電気・電子工学専攻／情報学専攻／建築学専攻