シラバス情報
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教員名 ： 貝谷 吉英
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開講年度
2026年度
開講学期
後期
科目名
水環境工学
授業種別
講義
科目名（英語）
Water Environmental Engineering
授業情報(授業コード・クラス・授業形態)
A1300014 水環境工学 [S3][対面]
担当教員
貝谷 吉英
単位数
2.0単位
曜日時限
金曜5限
キャンパス
新宿
教室
A-0611教室
学年
3年
学位授与の方針
1 基礎知識の修得 0 ％
2 専門分野の知識・専門技術の修得 100 ％ 3 汎用的問題解決力の修得 0 ％ 4 道徳的態度と社会性の修得 0 ％ 具体的な到達目標
以下を最低限の到達目標とする。
物質移動の原理を理解し、物質移動量が計算できる。 ガス吸収法の原理を理解し、吸収装置の設計ができる。 蒸留法の原理を理解し、蒸留塔の設計ができる。 受講にあたっての前提条件
物理化学I、II、移動現象、移動現象演習を履修していることが望ましい。また、分離工学及粉粒体工学演習を並行して履修することを推奨する。
授業の方法とねらい
都市における健康的な生活の維持のため、良質で安全な水を安定的に供給することは、社会インフラ従事者にとって非常に重要な任務の一つである。本講義では、水資源の利用と都市の水環境について概説し、水質に関する専門知識を習得し、上下水道のプロセス技術及び設計について学ぶ。具体的には、水質基準の意義とその変遷について学び、急速ろ過システム、膜ろ過法などの水処理技術の水質変換機能を詳しく学ぶことで、環境へ配慮した水管理について学習することを目的とする。
AL・ICT活用
特に活用しない
第1回
授業形態
対面
事前学習
シラバスの内容を確認する。
1時間
授業内容
日本の水道（1）
日本の水道の歴史と現状、水道事業について学習します。 事後学習・事前学習
本日の講義内容を整理し、日本の水道の歴史と現状、水道事業についてのポイントをまとめる。
4時間
第2回
授業形態
対面
授業内容
日本の水道（2）
水道水源と水質基準の構成について学習します。 事後学習・事前学習
本日の講義内容を整理し、水道水源と水質基準の構成についてポイントをまとめる。
4時間
第3回
授業形態
対面
授業内容
浄水処理フロー概説（1）
基本的な浄水処理フローについて学習します。 事後学習・事前学習
本日の講義内容を整理し、基本的な浄水処理フローについてポイントをまとめる。
4時間
第4回
授業形態
対面
授業内容
浄水処理フロー概説（2）
急速ろ過方式を中心とした浄水処理システムの構成について学習します。 事後学習・事前学習
本日の講義内容を整理し、急速ろ過方式を中心とした浄水処理システムの構成についてポイントをまとめる。
4時間
第5回
授業形態
対面
授業内容
日本の水道の課題（1）
日本の水道を大きく変えたキーワードについて学習します。 事後学習・事前学習
本日の講義内容を整理し、日本の水道を大きく変えたキーワードについてポイントをまとめる。
4時間
第6回
授業形態
対面
授業内容
日本の水道の課題（2）
引き続き、日本の水道を大きく変えたキーワードについて説明します。 事後学習・事前学習
本日の講義内容を整理し、日本の水道を大きく変えたキーワードについてポイントをまとめる。
4時間
第7回
授業形態
遠隔（オンデマンド）
授業内容
膜ろ過について
新しい浄水処理技術である膜ろ過について概説します。 事後学習・事前学習
本日の講義内容を整理し、膜ろ過についてポイントをまとめる。
4時間
第8回
授業形態
対面
授業内容
急速ろ過方式〜凝集沈殿について〜（1）
凝集処理について学習します。 事後学習・事前学習
本日の講義内容を整理し、凝集処理についてのポイントをまとめる。
4時間
第9回
授業形態
対面
授業内容
急速ろ過方式〜凝集沈殿について〜（2）
沈殿池の種類とその変遷について理解します。 事後学習・事前学習
本日の講義内容を整理し、沈殿池の種類とその変遷についてポイントをまとめる。
4時間
第10回
授業形態
対面
授業内容
急速ろ過方式〜凝集沈殿について〜（3）
沈殿池の設計諸元について学習します。 事後学習・事前学習
本日の講義内容を整理し、沈殿池の設計諸元についてのポイントをまとめる。
4時間
第11回
授業形態
対面
授業内容
急速ろ過方式〜ろ過について〜（1）
砂ろ過の仕様について学習します。 事後学習・事前学習
本日の講義内容を整理し、砂ろ過の仕様についてのポイントをまとめる。
4時間
第12回
授業形態
対面
授業内容
急速ろ過方式〜ろ過について〜（2）
ろ過地の種類とその特徴について理解します。 事後学習・事前学習
本日の講義内容を整理し、ろ過地の種類とその特徴についてポイントをまとめる。
4時間
第13回
授業形態
対面
授業内容
急速ろ過方式〜ろ過について〜（3）
自然平衡型ろ過地の特徴、設計諸元を理解します。 事後学習・事前学習
本日の講義内容を整理し、自然平衡型ろ過地の特徴、設計諸元についてポイントをまとめる。
4時間
第14回
授業形態
対面
授業内容
学習到達度の確認(授業内試験又はレポート試験)を実施。
事後学習・事前学習
学習到達度の確認評価の準備を行う。
6時間
第15回
授業形態
遠隔（オンデマンド）
授業内容
振り返り
事後学習
今までの学習内容を再整理し、ポイントを確認する。
2時間
成績評価の方法
成績評価は、期末の学習到達度の確認を基本とし、他、講義時課題、講義受講態度を評価し加点する。
受講生へのフィードバック方法
kaiya.yoshihide@swing-w.comまでご連絡ください。
教科書
特に指定しない。
参考書
希望者には関連図書を紹介します。
オフィスアワー
8:45-17:30
受講生へのメッセージ
特になし。
実務家担当科目
実務家担当科目
実務経験の内容
水処理プラントメーカーの研究開発業務、設計業務に携わっている経験を活かし、より実務的側面を重視した技術・知識に関する習得、指導を行う。
教職課程認定該当学科
該当なし
その他の資格・認定プログラムとの関連
関連する科目でない
教育課程コード
Ⅲ3b/Ⅲ3c
教育課程コードの見方【例】 Ⅰ2a（Ⅰ…Ⅰ群、2…2年配当、a…必修） ※ a : 必修 b : 選択必修 c : 選択 ※複数コードが表示されている場合には入学年度・所属学科の学生便覧を参照のこと
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