電気電子工学序論 [C4][対面]

開講年度

2026年度

開講学期

前期

科目名

電気電子工学序論

授業種別

講義

科目名（英語）

Introduction to Electrical and Electronic Engeering

授業情報(授業コード・クラス・授業形態)

A0400095 電気電子工学序論 [C4][対面]

担当教員

斎藤秀俊、高木亮、福岡豊、黄慶九、二上武生、相川慎也、平山斉、張超、市川紀充、米盛弘信、鷹野一朗、蔡思楠、笹瀬雅人、向井正和

単位数

2.0単位

曜日時限

金曜3限

キャンパス

八王子

教室

1W-026講義室

学年

1年

学位授与の方針

1 基礎知識の修得 10 ％
2 専門分野の知識・専門技術の修得 20 ％
3 汎用的問題解決力の修得 10 ％
4 道徳的態度と社会性の修得 60 ％

具体的な到達目標

・専門分野と各科目の関連性を理解し、今後の履修計画が考えられるようになる
・科目の知識を元に、電気電子工学科の卒業研究や大学院での研究では、どのようなことが行わられているかを知る
・将来の進路など、キャリアデザインについて考えるようになる

受講にあたっての前提条件

どなたでも履修できます。

授業の方法とねらい

電気電子工学科で習得できる専門分野について本学科教員が持ち回りで解説します。各専門分野を習得するためにはどのような科目を履修することが望ましいかを理解し，今後の履修計画を考える上での参考にしてください。また，各自の将来像を考えるきっかけにしてください。
（講義の順番は変更される可能性があります．）

AL・ICT活用

クリッカー・タブレット等ICTを活用した双方向授業／特に活用しない

第1回

授業形態

対面

事前学習

[事前学習]　大学における「1単位」の意味，および「1単位」を修得するために必要な推奨学習時間について，インターネットなどであらかじめ調べる。
（必要時間）1.5時間

1.5時間

授業内容

第1回　
大学での学びとキャリア形成について説明します。電気電子工学科カリキュラムの全体像，大学での学びについて説明します。

事後学習・事前学習

[事後学習]　学生便覧，および学修ガイダンスを熟読し，これから始まる電気電子工学科での学びについて理解を深める。大学における「1単位」の意味，および「1単位」を修得するために必要な推奨学習時間について，インターネットなどであらかじめ調べる。入学前教育の参加者は，学科プログラムの内容を復習する。学生便覧，および学修ガイダンスを熟読し，これから始まる電気電子工学科での学びについて理解を深める。
（必要時間）3時間

[事前学習]　高校物理の教科書等で「等加速度運動」の式を理解しておこう。
（必要時間）1.5 時間

4.5時間

第2回

授業形態

対面

授業内容

高木亮教授
鉄道分野を一例に，電気回路理論，電気機器，パワーエレクトロニクスと産業界の関係を展望します。

事後学習・事前学習

[事後学習]　同一の線路上を同一方向に走る2列車があるとき，後続列車に許容される速度と後続列車先頭位置の関係を表す式を自分で求め，現実的と思われる数値を入れて計算もしてみよう。また，後続列車に許容される速度と後続列車先頭位置の関係を表すグラフを自分で描いてみよう。
（必要時間）3時間

事前学習]高校の物理で「電気と磁気」特に「磁場と電流」「電磁誘導」を復習すること。

4.5時間

第3回

授業形態

対面

授業内容

平山斉准教授
電磁力とその応用方法について解説します。

事後学習・事前学習

[事後学習]講義の電子教材を参考に「アンペアの右ねじの法則」「フレミングの左手の法則」「レンツの法則」「ファラデーの法則」「フレミングの右手の法則」「直流電動機」「三相交流と回転磁界」について理解しておくこと。また，講義の最後で実施した課題の答えを確認し、なぜそうなるかを理解しておくこと。

[事前学習]　医療・福祉と電気電子工学の関係をインターネットなどであらかじめ調べる。
（必要時間）1.5時間

4.5時間

第4回

授業形態

対面

授業内容

福岡豊教授
電気電子工学の医療・福祉分野への応用について説明します。特に，コンピュータ・プログラミングの生体信号への応用などについて述べます。

事後学習・事前学習

[事後学習]　講義で述べた医療機器や技術と電気電子工学の関係をインターネットなどで調べ，この分野における電気電子工学の必要性について理解を深める。
（必要時間）3時間

[事前学習] 自動運転を実現する技術について書籍やインターネットで調べる。
（必要時間）1.5時間

4.5時間

第5回

授業形態

対面

授業内容

向井正和教授
制御とは何か−制御の事例をあげて制御工学の基礎事項について説明し，フィードバック制御に関して利点と課題について講義します。

事後学習・事前学習

[事後学習] 制御工学の書籍でフィードバック制御にについて調べる。
（必要時間）3時間

[事前学習] 関連する話題を含め，Society 5.0，IoTとAIについて調べること。
（必要時間）1.5時間

4.5時間

第6回

授業形態

対面

授業内容

斎藤秀俊教授
現代社会における「情報」の役割を認識するため，ディジタルデータの基本となる単位「ビット」とそれに関係する話題を紹介します。　

事後学習・事前学習

[事後学習] 講義終了後に配布する課題について取り組むこと。
（必要時間）3時間

[事前学習]　身近な環境に自動制御の応用例を調べること。
（必要時間） 1.5時間

4.5時間

第7回

授業形態

対面

授業内容

黄慶九准教授
古典から現代までの制御工学の歴史的背景と実例を基に，制御工学の普遍性，数学基礎，解析法，設計法を概説すると共に，現代社会では制御工学はなくてはならないテクノロジーであることを述べます。

事後学習・事前学習

[事後学習]　物体の本質的な特性と自動制御の設計法との関係を明らかにすること，およびシステム制御の講義を履修する意義を考えること。
（必要時間） 3時間

[事前学習]　ビル電気システムには，どのような電気設備があるか調べてみよう。
（必要時間）1.5 時間

4.5時間

第8回

授業形態

対面

授業内容

市川紀充准教授
低圧の電気に関する基礎知識について講義します。

事後学習・事前学習

[事後学習]　ビル電気システムに関する知識を深めるには，どのような資格が必要か考え，必要な講義の内容を調べてみよう。
（必要時間）3 時間

[事前学習] 電気学会HP「電気の知識を深めようシリーズ」Vol.1　2刷　「電気とは何だろう」とVol.3　2刷｛電気の基本を考えてみよう｝をダウンロードして読んでください。（http://www.ieej.org/denki/）
（必要時間）1.5時間

4.5時間

第9回

授業形態

対面

授業内容

鷹野一朗教授
光を電気に変える太陽電池の原理をはじめとし，電気を中心として光，熱，化学エネルギーなどを相互に変換する様々な材料について説明します。

事後学習・事前学習

[事後学習] 事前学習で示した以外の冊子から自分が興味あるものを2点選び読んでみましょう。（http://www.ieej.org/denki/）　電気についての興味から疑問へと発展させ，自分なりに調べてみることが大切です。
（必要時間）3時間

[事前学習]　みなさんの身の回りで半導体が使われている製品をインターネットなどであらかじめ調べておくこと。
（必要時間）　1.5時間

4.5時間

第10回

授業形態

対面

授業内容

相川慎也教授
半導体分野における材料技術から製品応用までを概観するとともに，身近な具体事例を使って，これから学ぶ電気電子工学の特に電子分野に関する内容について講義します。

事後学習・事前学習

[事後学習]　半導体デバイスの微細化に関する課題に回答すること。また，半導体デバイスに関する知識を深めるには電気電子工学科のどの講義を履修すればいいか，それらの講義で学んだことが将来どのように活かせるかについて，講義の感想とともに述べること。具体的な課題作成要領は，授業内で説明する。
（必要時間）　3時間

[事前学習]　光通信や光計測について書籍やインターネットで調べる。
（必要時間）　1.5時間

4.5時間

第11回

授業形態

対面

授業内容

張超准教授
光学、材料工学、通信技術などと密接に関係した光ファイバ技術について解説します。また、近年の高速かつ大容量のデータ転送を実現するための研究開発を紹介します。

事後学習・事前学習

[事後学習]　世の中にある光ファイバの実用例について、原理および方法を調べてまとめましょう。また講義感想も述べてください。
（必要時間）　3時間

[事前学習]　IH調理器の原理である電磁誘導とジュール熱、および太陽光発電システムの構成と同システムのノイズ問題について調べる。
（必要時間）　1.5時間

4.5時間

第12回

授業形態

対面

授業内容

米盛弘信准教授
身近なパワーエレクトロニクスの例として、電磁誘導技術を応用したIH調理器の原理と応用について講義する。また、太陽光発電のノイズ問題について、電磁誘導技術を応用したノイズ抑制方法を解説する。

事後学習・事前学習

[事後学習]　「身近なパワーエレクトロニクス製品に使用される電磁誘導技術」について、IH調理器の原理と発展、および太陽光発電のノイズ問題に関してレポートを作成すること。また、講義の感想を述べること。
（必要時間）　3時間

[事前学習]　内容を調べる．
（必要時間）1.5時間

4.5時間

第13回

授業形態

対面

授業内容

電子顕微鏡関連の話題

事後学習・事前学習

[事後学習] 　内容を調べる．
（必要時間）3時間

[事前学習]　内容を調べる．
（必要時間）1.5時間

4.5時間

第14回

授業形態

対面

授業内容

電力システム関連の話題

事後学習・事前学習

[事後学習] 　内容を調べる．
（必要時間）3時間

[事前学習]　「電気電子工学序論」の内容を聞いて，興味を持ったことをまとめておいてください。
（必要時間）　1.5時間

4.5時間

第15回

授業形態

遠隔（オンデマンド）

授業内容

二上武生教授
低学年からのキャリア教育について説明します。これまで学んだ「電気電子工学序論」を振り返り，将来のキャリアと大学での学びに関して考えるための情報提供をします。

事後学習

[事後学習]　将来のキャリアと今後の学習目標を考えるための課題を実施してください。
（必要時間）　3時間

4.5時間

成績評価の方法

各回の授業の最後に課題を出すので，指定された時間内に課題レポートを作成し，提出してください。
各回のレポートを100点満点で採点し，採点結果を合計した数値に基づいてA+〜Fの6段階で評価します。D以上を合格とします。

受講生へのフィードバック方法

第15回のオンデマンド回で全体について振り返ります。

教科書

指定教科書なし

参考書

指定参考書なし

オフィスアワー

高木亮水曜日　17:30〜18:00　新宿校舎A-2374室
平山斉木曜日　14:10〜15:40　八王子校舎5号館501号室
福岡豊月曜日　11:00〜12:00　新宿校舎A-2312室
向井正和月曜日　10:00〜11:00　新宿校舎A-2212室
斎藤秀俊火曜日　17:30〜19:15　新宿校舎A-2274室
黄慶九木曜日　11:05〜12:50　新宿校舎A-2215室
市川紀充水曜日　17:00〜18:00　八王子校舎10号館101室
鷹野一朗金曜日　17:30〜18:30　八王子校舎13号館409室
相川慎也木曜日　19:30〜20:30　八王子校舎5号館602室
張超できるだけ授業中・授業直後に質問してください。授業中以外は、ｅメール（chao☆cc.kogakuin.ac.jp　⇒　☆を@に変換）で連絡をください。
米盛弘信できるだけ授業中・授業直後に質問してください。授業中以外は、ｅメール（yonemori☆cc.kogakuin.ac.jp　⇒　☆を@に変換）で連絡をください。
笹瀬雅人担当回に相談してください
蔡思楠担当回に相談してください
二上武生 nikami@cc.kogakuin.ac.jp　宛にメール連絡ください

受講生へのメッセージ

電気電子工学科の教員を知るとともに，今後の履修科目，専門分野の全体像を把握できる重要な導入科目ですので，毎回，必ず出席してください。

実務家担当科目

実務経験の内容

教職課程認定該当学科

該当なし

その他の資格・認定プログラムとの関連

シラバス情報