回路理論II [S4][連続][対面]

開講年度

2025年度

開講学期

1Q

科目名

回路理論II

授業種別

講義

科目名（英語）

Circuit Theory II

授業情報(授業コード・クラス・授業形態)

A1100371 回路理論II [S4][連続][対面]

担当教員

山口智広

単位数

2.0単位

曜日時限

水曜4限、水曜5限

キャンパス

八王子

教室

1W-211講義室

学位授与の方針

1 基礎知識の修得 10 ％
2 専門分野の知識・専門技術の修得 80 ％
3 汎用的問題解決力の修得 10 ％
4 道徳的態度と社会性の修得 0 ％

具体的な到達目標

本講義の履修を通して下記事項ができるようになることをめざす。
（1）複素数の取り扱う理由を説明できる。
（2）複素数を用いて、Ｒ，Ｌ，Ｃで構成される回路の解析をすることができる。
（3）直流では現れない交流特有の現象を説明できる。本講義の履修を通して下記事項ができるようになることをめざす。

受講にあたっての前提条件

電磁現象を取り扱う既習科目として回路理論Ⅰ（必修科目）がある。

授業の方法とねらい

交流回路を複素数を用いて取り扱うことを学び、体系立てた電気回路理論を学ぶ。具体的には下記事柄の習得を目指す。
（1）複素数の取り扱いを理解する。
（2）Ｒ，Ｌ，Ｃで構成される回路の複素数を用いた解析法（回路網解析）を身につける。
（3）直流では現れない交流特有の現象を理解する。

AL・ICT活用

反転授業／クリッカー・タブレット等ICTを活用した双方向授業

第1回

授業形態

対面

事前学習

予習＞テキストP.102~201までを目を通し、講義の概要をつかむ
　　　回路理論Ⅰの復習

1.5時間

授業内容

①ガイダンス
本講義の位置づけ、本講義のねらいや到達目標を理解する
回路理論Ⅰの復習
②正弦波交流電圧、電流の瞬時値表示から複素数表示への変換
複素数をなぜ用いるかを理解する
＜テキスト９章（p.102〜112、144〜147）＞

事後学習・事前学習

復習＞テキストの講義で扱った範囲の例題問題・演習問題を解いて、理解を深める
予習＞テキストの講義で扱う予定の範囲を一読する

3時間

第2回

授業形態

対面

授業内容

③複素インピーダンス
複素インピーダンスとは何かを理解する
＜テキスト９章（p.113〜121、144〜147）＞
④ＲＬ直列回路・ＲＣ直列回路
Ｒ，Ｌ，Ｃで構成される回路を解析する（その１）
＜テキスト９章（p.121〜130、144〜147）＞

事後学習・事前学習

復習＞テキストの講義で扱った範囲の例題問題・演習問題を解いて、理解を深める
予習＞テキストの講義で扱う予定の範囲を一読する

3時間

第3回

授業形態

対面

授業内容

⑤ＲＬ並列回路・ＲＣ並列回路
Ｒ，Ｌ，Ｃで構成される回路を解析する（その２）
＜テキスト９章（p.130〜138、144〜147）＞
⑥ＲＬＣ回路
Ｒ，Ｌ，Ｃで構成される回路を解析する（その３）
＜テキスト９章（p.138〜141、144〜147）＞

事後学習・事前学習

復習＞テキストの講義で扱った範囲の例題問題・演習問題を解いて、理解を深める
予習＞テキストの講義で扱う予定の範囲を一読する

3時間

第4回

授業形態

対面

授業内容

⑦回路網解析−１（キルヒホッフの法則）
複雑な回路を解析する（その１）
＜テキスト９章（p.141〜142、144〜147）＞
⑧回路網解析−２（位相制御条件）
複雑な回路を解析する（その２）
＜テキスト９章（p.143〜147）＞

事後学習・事前学習

復習＞テキストの講義で扱った範囲の例題問題・演習問題を解いて、理解を深める
予習＞テキストの講義で扱う予定の範囲を一読する

3時間

第5回

授業形態

対面

授業内容

⑨授業内容
回路網解析−３（ブリッジ回路を中心として）
複雑な回路を解析する（その３）
＜テキスト１４章（p.196〜201）＞
⑩ベクトル軌跡
ベクトル軌跡を描くことで何が分かるか理解する
＜テキスト１０章（p.148〜153）＞

事後学習・事前学習

復習＞テキストの講義で扱った範囲の例題問題・演習問題を解いて、理解を深める
予習＞テキストの講義で扱う予定の範囲を一読する

3時間

第6回

授業形態

対面

授業内容

⑪共振回路と相互インダクタンス
・共振現象とは何か、また、どのように応用できるか理解する
・相互インダクタンスとは何か、また、どのように応用できるか理解する
＜テキスト１１章（p.154〜172）、テキスト１３章（p.187〜195）＞
⑫電力
直流と交流の電力の違いを理解する
＜テキスト１２章（p.173〜186）＞

事後学習・事前学習

復習＞テキストの講義で扱った範囲の例題問題・演習問題を解いて、理解を深める
予習＞テキスト全体に目を通し、学んだこと全体を確認する

3時間

第7回

授業形態

別欄もしくは授業内で通知

授業内容

⑬演習問題
⑭授業内試験

事後学習・事前学習

復習＞演習問題・試験の振り返り
予習＞テキスト全体に目を通し、学んだこと全体を確認する

3時間

第8回

授業形態

対面

授業内容

⑮授業内容の振り返り

事後学習

復習＞下記事項の修得を達成できたか各自で確認する。
（1）複素数の取り扱いを理解する。
（2）Ｒ，Ｌ，Ｃで構成される回路の複素数を用いた解析法（回路網解析）を身につける。
（3）直流では現れない交流特有の現象を理解する。

1.5時間

成績評価の方法

原則として、試験70％、レポート・課題30％の割合とし、到達目標に照らして6段階のGrade(A+,A,B,C,D,F)で評価し、D以上の者に単位を認める。

受講生へのフィードバック方法

毎回の課題の解説、および、第15回講義：授業内容の振り返りを通してフィードバックを行う

教科書

「テキストブック電気回路」本田徳正（日本理工出版会）

参考書

「電気回路教本」秋月影雄、橋本洋志（オーム社出版局）
電気学会大学講座「電気回路論　3版改訂」平山　博、大附辰夫（電気学会）

オフィスアワー

木曜日　13：30〜15：00（八王子校舎・5号館804号室）
そのほかの時間を希望する学生は、あらかじめメールでコンタクトをとるように。
メールアドレス：ｃｔ１３３５４＠ns.kogakuin.ac.jp（すべて半角文字）

受講生へのメッセージ

この科目で学ぶ事柄は専門科目の基礎となるので、十分に内容を消化するよう努力すること。
今年度の授業実施方法については、受講人数等を踏まえ変更することもある。

実務家担当科目

実務家担当科目ではない

実務経験の内容

教職課程認定該当学科

該当なし

その他の資格・認定プログラムとの関連

シラバス情報